Uczniowie ZSP nr 4 w Limanowej na warsztatach międzynarodowych

Pięcioro uczniów z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 4 w Limanowej – Justyna Kwiatkowska, Hanna Stanisz, Tomasz Radzik, Szymon Widzisz i Nikodem Wyżycki wzięło udział tygodniowym wyjeździe do Murskiej Soboty w Słowenii w ramach projektu Erasmus+.

Projekt A Story of Persistence and Success to inicjatywa Erasmus+ KA220-YOU, której celem jest rozwój umiejętności wytrwałości i determinacji wśród młodzieży oraz wspieranie pracowników młodzieżowych w tworzeniu innowacyjnych programów edukacyjnych.

Uczniowie zostali wybrani na podstawie zaangażowania podczas warsztatów, które odbywały się w szkole, a najważniejszym kryterium były bardzo dobra znajomość języka angielskiego. Warsztaty prowadzone były przez pracowników Stowarzyszenia Inicjatyw Społecznych i Oświatowych Cumulus.

Głównym zadaniem podczas intensywnego szkolenia było stworzenie filmików w trybie „slow motion” w grupach międzynarodowych. Konieczne było zatem nawiązanie kontaktu ze swoimi kolegami z innych państw, stworzenie zespołów, a następnie kreatywna praca. Do Murskiej Soboty przyjechały grupy z Polski, Serbii, Słowacji, Bułgarii i Słowenii.

Oprócz zadań związanych z projektem był także czas na zwiedzenie stolicy Słowenii – Lublany, Mariboru oraz Murskiej Soboty. Młodzież świetnie się bawiła w manufakturze czekolady, kinie 4D czy w Domu Iluzji.

Zajęcia prowadzone były przez doświadczoną kadrę nauczycieli z krajów zaangażowanych w projekt. Sesję zapoznawczą pierwszego dnia prowadziła Barbara Gutowska wraz z Ewą Binek. Dzięki licznym grom integracyjnym udało się poznać uczestników i stworzyć grupy do pracy na następne dni.

Każdego wieczoru jeden kraj miał za zadanie przedstawić swój kraj. Nasza młodzież spisała się rewelacyjnie. Nie zabrakło lokalnych smakołyków tj. oscypków, kabanosów, a nawet krówek z limanowskiej mleczarni. Nowi koledzy i ich opiekunowie ucieszyli się także z gadżetów podarowanych przez Urząd Miasta Limanowa.

Siódmoklasiści wrócili z głową pełną wrażeń, z licznymi kontaktami do kolegów i koleżanek, z którymi zdążyli się zaprzyjaźnić i ze świadomością, że znajomość języków obcych otwiera przed nimi drogę do sukcesu.